Sauvetage risqué - Situation problème coopérative et interactive - 2e cycle
 
Voici une situation problème pour le 2e cycle travaillant les différentes notions entourant les nombres décimaux ( valeur, position, décomposition, ordonner, comparer, addition et soustraction)
 
La situation problème est coopérative, car les élèves doivent travailler en petites équipes. De plus, pour chacune des étapes, les équipes doivent voter et s'adapter selon le résultat du vote.
 
La situation problème est interactive dans le sens où les élèves doivent suivre les étapes de la présentation animée par l'enseignant.e. L'enseignant.e doit cliquer dans la présentation PDF selon les choix votés par les élèves. Certains choix ne sont pas valides. 
 
Mise en situation: Les élèves doivent venir en aider à un koala piégé dans la forêt pendant une tempête.
 
Intention pédagogique: Consolider les notions liées aux nombres décimaux, développer des stratégies d'organisation des démarches, s'exercer à s'adapter lors de situation problème et à changer ses choix au besoin, etc.
 
Durée: L'activité dure environ 1h00. Cela peut varier selon les élèves. Il est aussi possible de morceler la situation et de réaliser une étape par jour.
 
Documents inclus: Document de l'élève, présentation interactive pour le tableau et document de l'enseignant.e.
 
Dans le document de l'enseignant.e, vous trouverez:
- une liste des notions travaillées selon les étapes de la situation problème;
- les consignes pour vivre l'activité en classe;
- le déroulement détaillé de l'activité (ce que l'enseignant.e et les élèves doivent faire en ordre);
- un corrigé. (Il est à noter qu'il y a plusieurs réponses possibles à la fin, mais que peu importe le choix, la mission sera accomplie)
 
IMPORTANT: AUCUNE GRILLE DE CORRECTION N'EST FOURNIE