RÉVISION DE LA VALEUR DE POSITION, DE LA MULTIPLICATION ET DE L'ADDITION, COMPARER ET ORDONNER DES NOMBRES - 2E ET 3E CYCLE
Voici trois activités en une pour réviser la multiplication et l'addition, la valeur de position, la comparaison, ordonner des nombres entiers, la décomposition et la recomposition au 2e et au 3e cycle tout en faisant bouger les élèves.
VALEURS DE POSITION ET ADDITION/MULTIPLICATION:
Tous les élèves reçoivent un nombre différent. En circulant dans la classe, lorsqu'un élève en rencontre un autre, ils doivent additionner ou multiplier leurs nombres ensemble et remplir la feuille-réponse en répondant aux questions. Ils peuvent ensuite comparer leurs réponses et échanger sur leurs stratégies. L'enseignant peut aussi ajouter de la musique, un peu comme la chaise musicale, pour rendre le tout encore plus ludique! La feuille réponse est aussi disponible en format modifiable si vous voulez ajouter vos étapes.
COMPARER ET ORDONNER:
Tous les élèves reçoivent un nombre différent. En circulant dans la classe, lorsqu'un élève en rencontre un autre, ils doivent comparer leurs nombres. Celui ayant le plus grand dit BOUM et celui ayant le plus petit dit PAF. L'enseignant peut aussi donner la consigne COULEURS où les élèves se rassemblent par couleurs de cartons et doivent ordonner les nombres en suivant la consigne de l'enseignant.
DÉCOMPOSTION ET RECOMPOSITION
En équipe de 2, les élèves doivent décomposer un nombre mystère (les cartons de nombres des jeux précédents). Ils doivent ensuite recomposer la décomposition de leur coéquipier et trouver le nombre mystère.
Le jeu contient plusieurs cartons de nombres différents. L'enseignant peut donc choisir les nombres selon le niveau de ses élèves.
Le document contient:
- les consignes des trois jeux;
- 18 cartons de nombres à 6 chiffres
- 18 cartons de nombres à 5 chiffres
- 9 cartons de nombres à 4 chiffres
- 18 cartons de nombres à 3 chiffres
- 18 cartons de nombres à 2 chiffres
- 9 cartons de chiffres + le 10
- 3 versions de feuille-réponse (addition (2e cycle et 3e cycle) et multiplication) (personnellement, je la ferai insérer dans une pochette de plastique pour l'utiliser avec des crayons effaçables)
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