RENTRÉE SCOLAIRE - VALEURS ET RÈGLES
Voici un document pour organiser une activité où les élèves sont impliqués dès le tout début de l'année pour établir et choisir les règles de classe.
Suggestion de déroulement:
1. Discussion sur les valeurs de la classe: Vous pouvez introduire 4 valeurs importantes pour vous qui guideront l'année scolaire. Il est important de bien els définir, car les valeurs peuvent être souvent abstraites pour les élèves. Vous pouvez sauter cette étape. Pour aider les élèves à mieux comprendre chacune des valeurs, vous pouvez réaliser la première activité du document (Il y a 2 pages disponibles: avec ou sans consigne/exemple) où les élèves doivent nommer des exemples concrets pour illustrer chacune des valeurs présentées.
2. À la suite de cette discussion, vous pouvez placer les élèves en petites équipes. Ils devront formuler 4 à 6 règles de classe basées sur les valeurs et/ou ce qui est important pour créer un climat de classe agréable. Vous pouvez faire une petite tempête d'idées avant de commencer. Les élèves écrivent les règles sur la 2e activité du document.
3. La feuille de règles de chacune des équipes est ensuite affichée. Chaque élève vote sur l'ensemble de règles qui représente le mieux ce qu'ils veulent pour l'année scolaire.
4. Une fois les règles votées et choisies, vous pouvez faire remplir une promesse de classe c'est-à-dire que chacun des élèves signe une promesse où il s'engage à respecter les règles.
Impliquer les élèves dans cette composante qui est à la base de votre gestion de classe est un excellent moyen de prévention des comportements négatifs en plus de vous offrir un levier d'intervention, car les élèves ont eu leur mot à dire et ils se sont engagés à les respecter.
Vous pouvez utiliser l'affichage de la Collection Surligneurs au besoin pour afficher les règles et/ou les valeurs.
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