GARE AUX CORNEILLES - ATELIER - 2E ET 3E CYCLE
Voici un atelier polyvalent permettant de travailler la représentation rectangulaire de la multiplication et d'introduire les propriétés des nombres. Les élèves pigent des nombres et doivent les placer dans leur champ. Par exemple, pour le nombre 8, un élève pourrait choisir de colorier 8 cases côte à côté ou encore sous forme de rectangle 2 x 4. Le champ se remplira ainsi et l'élève sera forcer d'être flexible dans sa représentation. Le premier joueur qui remplit son champ gagne la partie (vous pouvez aussi mettre un chronomètre et l'élève ayant le champ le plus rempli gagne).
Dans les documents, vous trouverez:
- consignes pour l'enseignant.e incluant des idées de variantes dont pour y jouer en grand groupe
- consignes du jeu (aussi disponible illustrées)
- un exemple
- 48 cartes de nombres
- 16 cartes spéciales
- une feuille pour le champ (à insérer dans une pochette de plastique)
- une feuille pour la grange (si vous voulez que les élèves classent les nombres selon leurs propriétés) à insérer aussi dans une pochette de plastique
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