RÉVISION DU MATIN - FRANÇAIS - ENSEMBLE - 3E CYCLE
 
L'ensemble est maintenant complet.
 
Voici 5 cahiers de 10 pages contenant 5 types d'activités pour travailler différentes notions de français:
- 2 mots du jour (ou expressions du jour pour le cahier LOUP); (version simplifié pour le cahier Pingouin et Zombie pour le début d'année)
- 2 phrases du jour;
- 2 conjugaisons du jour;
- 2 lectures du jour;
- 2 écritures du jour;
 
*Une planification détaillée des contenus et une chronologie suggérée des cahiers sont fournies dans les téléchargements. 
 
Pour l'activité Mot du jour, il y a deux versions de chacune des pages : une avec des mots de 5e et l'autre avec des mots de 6e (les mots du jour sont tirés de la liste orthographique). Vous devez donc choisir les pages que vous voulez imprimer. De plus, j'ai ajouté l'activité Mot du jour en format modifiable pour que vous puissiez l'adapter à vos besoins.
 
Voici les notions qu'on retrouve dans le cahier Dino:
-classes de mots
-fonctions syntaxiques (sujet et complément de phrase)
-compléments du nom
-mots de même famille
-synonymes et antonymes
-sens figuré et sens propre (6e année)
-conjugaisons au présent et au passé composé
-accord du verbe avec son sujet
-lieu et temps implicites d’un récit
-effectuer des prédictions
-écrire avec une intention
 
Voici les notions qu'on retrouve dans le cahier Ours polaire:
-classes de mots
-fonctions syntaxiques (sujet et complément de phrase)
-mots de même famille
-conjugaisons au futur simple et conditionnel présent
-accord du verbe avec son sujet
-caractéristiques physiques et psychologiques (explicites et implicites)
-les parties d’une situation initiale
-tempête d’idées à partir d’images
 
Voici les notions travaillées dans le cahier Pirate
-classes de mots
-fonctions syntaxiques
-compléments du nom
-mots de même famille
-synonymes et antonymes
-conjugaisons au passé composé
-participe présent
-attribut du sujet et verbes attributifs
-accord du verbe avec son sujet
-lieu et temps implicites d’un récit
-compréhension explicite et implicite d’un texte
-décrire à l’aide des 5 sens
 
Voici les notions travaillées dans le cahier Loup
-classes de mots
-fonctions syntaxiques
-GN et compléments du nom
-expressions + sens propre et sens figuré
-conjugaisons au passé simple
-participe présent
-participe passé seul
-attribut du sujet
-accord du verbe avec son sujet
-dialogue
-compréhension explicite et implicite d’un texte
-mots de substitution
-Interprétation d’un texte
 
Voici les notions travaillées dans le cahier Pingouin (idéal pour septembre!)
-identifier un déterminant, nom et adjectif et les stratégies pour les identifier
-identifier un groupe du nom
-identifier le genre et le nombre d’un mot
-synonyme et antonyme
-identifier un verbe à l’infinitif et les stratégies pour y arriver
-formuler des prédictions en lecture à partir du titre et des images
-élaborer une tempête d’idées en écriture à partir d’une image
 
Voici les notions qu'on retrouve dans le cahier Zombie
-identifier un déterminant, nom, un adjectif, un verbe conjugué et un pronom
-identifier un groupe du nom
-identifier le genre et le nombre d’un mot
-synonyme et antonyme
-identifier un verbe à l’infinitif
-Conjuguer au présent et à l’imparfait de l’ind.
-Identifier les personnages, le lieu et le temps d’un récit
-Identifier les référents de mots de substitution
-Utiliser des adjectifs pour enrichir une description
-Élaborer un champ lexical
 
Aucun corrigé n'est inclus.